P.A.U. Modelo. Junio de 2016

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos, máximo 0,5 puntos por concepto): Longitud geográfica, Valle glaciar, Evaporación, Pesca de altura, Parcela de cultivo, Saldo migratorio.

2. En el mapa se representa la extensión superficial de algunos árboles característicos de la vegetación española. Obsérvelo y conteste a las preguntas siguientes:

• a) Indique el nombre de las Comunidades Autónomas donde se localizan, predominantemente, el alcornoque y la haya (Hasta 1 punto).
• b) ¿Sobre qué zonas litológicas se extiende el alcornoque? ¿Qué características de la encina que justifican su extensa distribución espacial? (Hasta 1 punto)
• c) De las especies señaladas en la leyenda, diga que forman bosques caducifolios y cuáles forman bosques perennifolios. ¿Qué factores explican la mayor presencia de masas forestales en el oeste y norte de la Península? (Hasta 2 puntos)

3. El proceso de urbanización de España y el sistema de ciudades. Principales etapas del proceso de urbanización en España. El sistema interurbano: jerarquía, funciones y zonas de influencia. Principales áreas y ejes urbanos. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos, máximo 0,5 puntos por concepto): Vertiente, Desarrollo sostenible, Penillanura, Rehabilitación urbana, Turismo cultural, Parque tecnológico.

2. En la figura siguiente se representa el peso porcentual de la población de 65 años o más en España en 2006. Analícelo y conteste a las siguientes preguntas:

a) Citar las provincias en las que el peso porcentual de los mayores de 65 años es menor del 15% y aquellas en las que el porcentajes es mayor del 25% (Hasta 1 punto).
b) ¿Cuáles son las causas del envejecimiento demográfico? (Hasta 1 punto)
c) ¿A qué se deben los contrastes entre las distintas provincias españolas? (Hasta 2 puntos)

3. Las aguas y la red hidrográfica. Las vertientes hidrográficas españolas. Los ríos y las cuencas hidrográficas. Los regímenes fluviales. Uso y aprovechamiento de las aguas. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 6. 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Paralelo geográfico, Población activa, Septentrional, Industria petroquímica, Relieve alpino, Jerarquía urbana.

2. En el mapa se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen fluvial de montaña. (Hasta 1 punto).
• b) Exponga las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados. (Hasta 1 punto).
• c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular. (Hasta 2 puntos).

3. El turismo en España. El significado del turismo en la geografía y sociedad española. Los caracteres de la oferta turística y los tipos de turismo. Las principales áreas turísticas en España. Consecuencias geográficas del turismo en España. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Cabecera de un río, Sistema de ciudades, Régimen fluvial, Ensanche urbano, Longitud geográfica, Comercio exterior.

2. Las pirámides muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2011. Obsérvelas y conteste (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Compare la población de 0-14 años en ambas pirámides de población ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué singularidad presenta la pirámide de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales produce? (Hasta 1 punto).
• b) Compare la población de 65 y más años en ambas pirámides de población ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué singularidad presenta la pirámide de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales produce?. (Hasta 1 punto).
• c) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas pirámides? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos. (Hasta 2 puntos).

3. Los dominios climáticos en España. Los principales tipos de clima y sus características. La distribución geográfica de los climas de España. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Borrasca, Aguas jurisdiccionales, Brisas litorales, Área periurbana, Glaciarismo, Globalización.

2. Analice el mapa de España en el que se representan las áreas turísticas. Responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Identifique los números del 1 al 8 con las ciudades a las que corresponden e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas. (Hasta 1 punto)
• b) Nombre las Comunidades Autónomas con alta densidad turística e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas. (Hasta 1 punto)
• c) Explique las diferencias entre las áreas turísticas atlánticas y mediterráneas (Hasta 2 puntos).

3. Las regiones biogeográficas de España. Factores de la diversidad biogeográfica. Características de las regiones biogeográficas. Formaciones vegetales de la España peninsular e insular. La intervención humana y sus consecuencias geográficas. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Régimen pluviométrico, Latifundio, Relieve herciniano, Parque tecnológico, Torrente, Morfología urbana.

2. El mapa representa el balance hídrico de las principales cuencas hidrográficas de la Península Ibérica, Baleares y Canarias. Analícelo y responda a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Exprese del 1 al 11 los nombres de los principales ríos que alimentan cada una de esas cuencas (Hasta 1 punto)
• b) ¿Qué Comunidades Autónomas tienen un balance hídrico negativo? (Hasta 1 punto)
• c) Explique las razones de los contrastes y variación de los valores del balance hídrico en las cuencas de la vertiente atlántica peninsular. (Hasta 2 puntos)

3. Dinámica y estructura de la población española. La dinámica natural. Los movimientos migratorios. Estructura y composición de la población. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 1. 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bahía, Meridiano, Central termoeléctrica, Plano urbano, Penillanura, Envejecimiento de la población

2. El mapa muestra los conjuntos litológicos de la Península Ibérica. Tras su observación responda a las siguientes cuestiones (Valoración: Hasta 4 puntos):

• a) Enumere, por separado, con sus números y nombre: las unidades interiores de la Meseta, las periféricas de la Meseta y las exteriores a la Meseta (Hasta 1 punto)
• b) Qué Comunidades Autónomas tienen parte o todo su territorio asentado sobre la Iberia silícea en el Oeste peninsular (Hasta 1 punto)
• c) ¿Qué relación básica guarda cada una de estas tres Iberias con distintos usos y aprovechamientos del territorio?. (Hasta 2 puntos)

3. El transporte en España y su papel en el territorio. Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica de España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bosque perennifolio, Energías renovables, Solsticios, Barbecho, Caudal de un río, Polo de desarrollo.

2. Los siguientes mapas representan el porcentaje de extranjeros con respecto al total de población de cada provincia española en dos años diferentes. Analícelos y conteste a las siguientes preguntas (Valoración: Hasta 4 puntos) :

1. a) ¿Qué provincias tienen más de un de 8% de extranjeros en ambos años? (Hasta 1 punto)
2. b) ¿A qué se debe el cambio entre ambas fechas en esas provincias? (Hasta 1 punto)
3. c) Razone las consecuencias demográficas y sociales de la inmigración en España. (Hasta 2 puntos)

3. Caracterización general del clima en España. Los condicionantes básicos. Los elementos climáticos y su distribución espacial. Los factores climáticos. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 6. 2014

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bahía, Importaciones, Crecimiento natural de la población, Isobaras, Latifundio, Longitud geográfica.

2. A continuación se presenta un mapa de las vertientes y cuencas hidrográficas de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Identifique y nombre de norte a sur las cuencas de la Vertiente Mediterránea. (Hasta 1 punto).
• b) Describa las principales características de la Vertiente Atlántica. (Hasta 1 punto).
• c) Explique las causas de la disimetría de las vertientes y las consecuencias que genera en las cuencas hidrográficas. (Hasta 2 puntos).

3. La industria en España: El proceso de industrialización y sus hitos más recientes. Factores de la actividad industrial. Principales sectores industriales en la actualidad. Distribución geográfica de la industria en España. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Casco histórico, Dehesa, Estiaje, Occidental, Materias primas, Sotavento

2. Las pirámides representadas muestran la estructura por edad y sexo de la población española en dos fechas distintas. Obsérvelas y conteste (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Identifique a qué período histórico corresponde cada una de las pirámides de población y por qué. (Hasta 1 punto).
• b) Señale las principales diferencias entre la estructura poblacional representada en cada caso. (Hasta 1 punto).
• c) Explique la evolución de la pirámide de la derecha y las consecuencias que se podrán derivar en el futuro. (Hasta 2 puntos).

3. Las regiones biogeográficas de España. Factores de la diversidad biogeográfica. Características de las regiones biogeográficas. Formaciones vegetales de la España peninsular e insular. La intervención humana y sus consecuencias geográficas. (Valoración: hasta 3 puntos)

ADVERTENCIA: La imagen insertada en la Opción B no se corresponde con el ejercicio propuesto en las PAU; suponemos que pueda ser una parecida. No se pudo identificar entre los materiales disponibles en la red.

P.A.U. Modelo 3. 2014

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Amplitud térmica, Densidad de población, Ensanche urbano, Estiaje, Polígono industrial, Solsticios.

2. En el gráfico siguiente se presenta un perfil topográfico de la Península Ibérica. Obsérvelo y conteste a las siguientes preguntas (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Enuncie, ordenados de norte a sur, la letra y el nombre correspondiente de los sistemas de relieve que aparecen en el gráfico. (Hasta 1 punto).
• b) Describa las características del río que fluye en el valle señalado con el número 4. (Hasta 1 punto).
• c) Analice la estructura del relieve peninsular guiándose por perfil topográfico que se presenta. (Hasta 2 puntos).

3. El espacio rural: Los condicionantes de la actividad agraria en España. Uso y aprovechamientos agrarios. La influencia de la Política Agraria Común. Nuevos usos y funciones del espacio rural. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Anticiclón, Industria siderúrgica, Meridiano, Plano ortogonal, Presión atmosférica, Residencia secundaria.

2. En el mapa siguiente se representa la población de 65 y más años en España, por provincias, en 2008. Analícelo y responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Enumere de norte a sur las provincias con un porcentaje de población anciana de 25 y +. (Hasta 1 punto).
• b) Describa las principales consecuencias del proceso de envejecimiento en dichas provincias. (Hasta 1 punto).
• c) Explique las causas de la desigual distribución espacial de la población anciana. (Hasta 2 puntos).

3. El relieve español: Caracteres generales. La variedad litológica. El proceso de formación. Las costas españolas. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 6. 2013

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Polígono industrial, Red hidrográfica, Globalización, Relieve herciniano, Morfología urbana, Isobaras

2. En el gráfico adjunto se representa el modelo de transición demográfica en España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Reconozca, indicando el número o números, la fase del modelo demográfico antiguo y explique el comportamiento en España de los elementos implicados. (Hasta 1 punto).
• b) Reconozca, indicando el número o números, las fases de transición demográfica en España y explique los procesos que durante ella se producen. (Hasta 1 punto).
• c) Señale, indicando el número o números, la fase del comportamiento demográfico moderno en España y describa sus características. (Hasta 1 punto).
• d) Fije, aproximadamente, las fechas que corresponden a cada una de las fases del modelo en España. (Hasta 1 punto).

3. El espacio rural: Condicionantes de la actividad agraria en España: Usos y aprovechamientos agrarios. Los nuevos usos y funciones del espacio rural. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Altitud, Central termoeléctrica, Hábitat concentrado, Insolación, Monocultivo, Isoyetas
(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. En el gráfico siguiente se representa un perfil topográfico de la Península Ibérica desde el mar Cantábrico hasta el mar Mediterráneo. Obsérvelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Enuncie, ordenados de norte a sur, la letra y el nombre correspondiente, de los sistemas de relieve que aparecen en el gráfico. (Hasta 1 punto).
• b) Enumere, ordenados de sur a norte, el número y nombre correspondiente, de los ríos que fluyen en los valles del gráfico. (Hasta 1,5 puntos).
• c) De los sistemas de relieve, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: 1) interiores a la Meseta; 2) periféricos a la Meseta, y 3) exteriores a la Meseta. ¿Qué ríos de los identificados desembocan en el océano Atlántico? (Hasta 1,5 puntos).

3. El transporte en España y su papel en el territorio: Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica en España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España. Transporte y medio ambiente: Impactos en el territorio y la sociedad. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 4. 2013

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Cuenca sedimentaria, Penillanura, Presión atmosférica, Polo de desarrollo, Barbecho, Infraestructura turística.

2. En el gráfico se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen de montaña. (Hasta 1 punto). b) Explique las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados. (Hasta 1 punto). c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular. (Hasta 2 puntos).

3. La población española: La evolución de la población española desde 1900. Rasgos básicos de la distribución espacial de la población. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Turismo cultural, Estuario, Trasvase fluvial, Industria siderúrgica, Estiaje, Trashumancia.

2. Las figuras muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2011. Obsérvelas y conteste (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué especificidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto).
• b) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué especificidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello?. (Hasta 1 punto).
• c) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos, a mediados del siglo XX y a comienzos del XXI. (Hasta 2 puntos).

3. Organización del relieve peninsular: Las grandes unidades del relieve peninsular: Características de cada una. El relieve balear y el relieve de las islas Canarias. (Valoración: hasta 3 puntos)

PAU. Modelo 2. Junio de 2013 (reserva)

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Cuenca sedimentaria, Penillanura, Presión atmosférica, Polo de desarrollo, Barbecho, Infraestructura turística.

2. En el gráfico se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

• a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen de montaña (Hasta 1 punto).
•  b) Explique las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados (Hasta 1 punto).
•  c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular (Hasta 2 puntos).

3. La población española. La evolución de la población española desde 1900. Rasgos básicos de la distribución espacial de la población. (Valoración: hasta 3 puntos).

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Turismo cultural, Estuario, Trasvase fluvial, Industria siderúrgica, Estiaje, Trashumancia.

2. Las figuras muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y 2011. Obsérvalas y contesta:

• a) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras: ¿qué diferencias básicas existían?, ¿qué específidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto).
• b) Compare la población de 65 años y más años en ambas figuras: ¿qué diferencias básicas existían?, ¿qué específidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto).
• c) A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos, a mediados del siglo XX y a comienzos del XXI (Hasta 2 puntos).

3. Organización del relieve peninsular. Las grandes unidades del relieve peninsular: características de cada una. El relieve balear y el relieve de las islas Canarias.  (Valoración: hasta 3 puntos).

P.A.U. Modelo 5. 2012

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Paralelo terrestre, Energías renovables, Dehesa, Industria metalúrgica, Clima, Ladera de solana

2. Observe el mapa de España que se reproduce a continuación y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Identifique, con la letra y el nombre correspondientes, los sistemas de relieve que aparecen señalados con letras mayúsculas de la A a la E. Diga cómo se llama la isla marcada con la letra X, cómo se llama la montaña principal que hay en ella, así como su composición rocosa (Hasta 1,5 puntos).
• b) Identifique, con el número y el nombre correspondientes, los ríos que aparecen numerados del 1 al 5. En general, ¿qué ríos son más largos, los de la vertiente atlántica o los de la vertiente mediterránea? Explique las causas y las excepciones. (Hasta 1,5 puntos).
• c) De los sistemas de relieve señalados, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: 1) interiores a la Meseta; 2) limítrofes a la Meseta, y 3) exteriores a la Meseta (Hasta 1 punto).

3. La ciudad en España. Morfología y estructura. El proceso de urbanización de España. Principales rasgos morfológicos de las ciudades españolas y su evolución. Organización de los usos del espacio urbano. Medio Ambiente urbano. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Ladera de sotavento, Cultivos industriales, Tiempo atmosférico, Jerarquía urbana, Aguas jurisdiccionales, Estuario.

2. En el mapa siguiente se representa el crecimiento real de la población en España entre 1981 y 2008, por provincias. Analícelo y responda a las siguientes preguntas (Valoración: hasta 4 puntos):

• a) Cite las provincias en las que el crecimiento real se situó entre el 10% y el 35% en dicho período. (Hasta 1 punto).
• b) ¿Qué provincias tienen un crecimiento real inferior al 10% y a qué Comunidades Autónomas pertenecen? Explique las razones de este comportamiento. (Hasta 1,5 puntos).
• c) ¿Qué provincias crecieron más del 35%?. Explique las posibles causas. (Hasta 1,5 puntos).

3. Los climas de España. Los grandes rasgos climáticos de España: elementos y su distribución espacial. Factores climáticos en España. Los dominios climáticos en España. (Valoración: hasta 3 puntos)