P.A.U. Modelo 6. 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Paralelo geográfico, Población activa, Septentrional, Industria petroquímica, Relieve alpino, Jerarquía urbana.

2. En el mapa se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

regimenesfluvialesespaña

  • a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen fluvial de montaña. (Hasta 1 punto).
  • b) Exponga las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular. (Hasta 2 puntos).

3. El turismo en España. El significado del turismo en la geografía y sociedad española. Los caracteres de la oferta turística y los tipos de turismo. Las principales áreas turísticas en España. Consecuencias geográficas del turismo en España. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Cabecera de un río, Sistema de ciudades, Régimen fluvial, Ensanche urbano, Longitud geográfica, Comercio exterior.

2. Las pirámides muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2011. Obsérvelas y conteste (Valoración: hasta 4 puntos):

pau2013-04

  • a) Compare la población de 0-14 años en ambas pirámides de población ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué singularidad presenta la pirámide de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales produce? (Hasta 1 punto).
  • b) Compare la población de 65 y más años en ambas pirámides de población ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué singularidad presenta la pirámide de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales produce?. (Hasta 1 punto).
  • c) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas pirámides? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos. (Hasta 2 puntos).

3. Los dominios climáticos en España. Los principales tipos de clima y sus características. La distribución geográfica de los climas de España. (Valoración: hasta 3 puntos)

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P.A.U. Modelo 4. 2014

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Flora de un territorio, Minifundio, Paralelo geográfico, Polo de desarrollo, Ría, Saldo migratorio.

2. A continuación se presenta un mapa de altimetría de España. A partir del mismo responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

select14-04a

  • a) Localice en el mapa las unidades de relieve señaladas numéricamente del 1 al 5. (Hasta 1 punto).
  • b) Identifique y describa las características de los relieves señalados con las letras A y B. (Hasta 1 punto).
  • c) Desarrolle las principales características de las unidades exteriores a la Meseta. (Hasta 2 puntos).

3. El turismo en España: El significado del turismo en la geografía y sociedad española. Los caracteres de la oferta turística y los tipos de turismo. Las principales áreas turísticas en España. Consecuencias geográficas del turismo en España. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bosque perennifolio, Cordillera, Pesca de altura, Pirámide de población, Plano urbano, Septentrional.

2. En el mapa siguiente se representa la distribución espacial de la industria de España en 2005. Analícelo y responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

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  • a) Localice en el mapa y señale las cinco provincias con mayor población ocupada en industria. (Hasta 1 punto).
  • b) Describa brevemente, a partir de los datos del mapa, el comportamiento de la industria en Andalucía. (Hasta 1 punto).
  • c) Analice las causas de la desigual distribución espacial de la industria en España. (Hasta 2 puntos).

3. Caracterización general del clima en España: Los condicionantes básicos. Los elementos climáticos y su distribución espacial. Los factores climáticos. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 3. Junio de 2002

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Anticiclón, Densidad de población, Explotación agraria, Septentrional, Centro urbano, Longitud geográfica.

2. El mapa representa las unidades morfoestructurales de España. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Relacione, con nombre y número, las unidades de relieve exteriores a la Meseta
  • b) Relacione, con nombre y número, las unidades de relieve interiores y periféricas de la Meseta.
  • c) Partiendo de los tres principales tipos de roquedos de la Península, nómbrelos con los números que cada uno de ellos tiene superpuestos. ¿Qué rocas predominan en el 16?

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Movimientos migratorios interiores en España durante el siglo XX (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Isobaras, Ensanche urbano, Crecimiento natural de la población, Meridiano, Frente Polar, Comercio exterior.

2. Analice el mapa de España en el que se especifican las áreas turísticas. Responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Correlacione los números del 1 al 8 con las ciudades a las que corresponden e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • b) Nombre las provincias con alta densidad turística e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • c) Explique los contrastes entre las áreas turísticas atlánticas y mediterráneas.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Vertientes hidrográficas de la Península Ibérica y sus características (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 1. Junio de 2001

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Frente Polar, Crecimiento natural de la población, Ensanche urbano, Longitud geográfica, Septentrional, Explotación agraria.

2. El mapa representa la distribución de las temperaturas medias anuales en la Península Ibérica, mediante isotermas. Analice dicho mapa y responda a las preguntas siguientes:

  • a) ¿Cuál es la temperatura media anual aproximada de: La Coruña, Zaragoza, Valladolid, Murcia, Soria y Barcelona?
  • b) Observe las temperaturas de la costa cantábrica y compárelas con las de la costa mediterránea andaluza. Explique si hay diferencias y cuáles son las causas de esas diferencias.
  • c) A partir de la información del mapa deduzca la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas en la Península Ibérica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Áreas turísticas españolas y su caracterización (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Transición demográfica, Trashumancia, Industria básica, Morfología urbana, Dehesa, Cuenca hidrográfica.

2. El mapa representa la distribución de los diferentes tipos de usos y aprovechamientos agrarios en la P. Ibérica y Baleares. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se localiza la agricultura mixta con ganadería. Explique algunas causas.
  • b) Explique qué relación existe entre la localización de los bosques y los pastizales y las unidades de relieve peninsular. ¿Cómo se deduce dicha relación de la información del mapa.
  • c) Deduzca de la información del mapa las posibles causas que explican la localización de la agricultura de regadío en la Península Ibérica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Relieve de la Meseta y de sus unidades interiores (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2007

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Longitud geográfica, Lago glaciar, Minifundio, Amplitud térmica, Padrón municipal de habitantes, Plano radioconcéntrico.

2. El mapa muestra el sistema de ciudades de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Dé los nombres de las metrópolis nacionales; y de las metrópolis regionales de 1º orden. Diga a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una.
  • b) ¿Por qué se establecen las categorías que aparecen en la leyenda del mapa, qué diferencias básicas existe entre cada una de ellas, o sobre qué bases principales se hacen esas jerarquías urbanas?
  • c) Explique brevemente el funcionamiento del sistema urbano de Andalucía nombrando al menos las ciudades que pertenecen a las cuatro categorías primeras.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Septentrional, Cabecera de un río, Central termoeléctrica, Presión atmosférica, Tasa de mortalidad infantil, Periferia urbana.

2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?
  • b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?
  • c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2005

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos):  Septentrional, Bosque caducifolio, Ganadería extensiva, Anticiclón, Transición demográfica, Sistema de ciudades.

2. El mapa muestra tanto los principales ríos como las costas peninsulares. Obsérvelo y conteste:

  • a) Diga el nombre, junto con el número correspondiente, de los ríos que aparecen con 8, 6, 5, 3, 1. ¿Por qué es más extensa la vertiente fluvial occidental que la del sector oriental?
  • b) Diga el nombre de los ríos 7, 4, 2. ¿Qué diferencias esenciales existen con los de la vertiente occidental?
  • c) ¿Qué diferencias principales existen entre el aprovechamiento socioeconómico de la costas cantábro-atlánticas del Norte y las costas mediterráneas y atlánticas del Sur?. Razónelo.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. La industria española en el siglo XX (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo)(Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Continentalidad, Red hidrográfica, Industria petroquímica, Régimen pluviométrico, Población activa, Funciones urbanas.

2. Los mapas representan la estructura de la población menor de 15 años y mayor de 65 años en el año 2000. Observe los mapas y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Nombre todas las Comunidades Autónomas que tienen una “población joven”: superior al 16,5 %; entre el 14,5 -16,5 %; y las que tienen una “población anciana” superior al 18,8 %.
  • b) Señale las posibles causas de esta distribución estructural y territorial de la población española.
  • c) ¿Qué consecuencias tiene esta estructura en la sociedad y en la economía de las regiones afectadas por uno u otro caso?

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Las principales formaciones de vegetación en España. Características y distribución (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 2. 2005

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Longitud geográfica, Lago glaciar, Minifundio, Amplitud térmica, Padrón municipal de habitantes, Plano radioconcéntrico.

2. El mapa muestra el sistema de ciudades de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Dé los nombres de las metrópolis nacionales; y de las metrópolis regionales de 1º orden. Diga a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una.
  • b) ¿Por qué se establecen las categorías que aparecen en la leyenda del mapa, qué diferencias básicas existe entre cada una de ellas, o sobre qué bases principales se hacen esas jerarquías urbanas?
  • c) Explique brevemente el funcionamiento del sistema urbano de Andalucía nombrando al menos las ciudades que pertenecen a las cuatro categorías primeras.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Septentrional, Cabecera de un río, Central termoeléctrica, Presión atmosférica, Tasa de Mortalidad Infantil, Periferia urbana.

2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?
  • b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?
  • c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)