P.A.U. Modelo 2. 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Aridez, Funciones urbanas, Presión atmosférica, Ganadería extensiva, Red hidrográfica, Industria metalúrgica.

2. En el mapa siguiente se representa la distribución espacial de la industria de España en 2005. Analícelo y responda a las siguientes cuestiones (Valoración: Hasta 4 puntos):

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  • a) Localice en el mapa y señale las cinco provincias con mayor población ocupada en industria. (Hasta 1 punto).
  • b) Describa brevemente, a partir de los datos del mapa, el comportamiento de la industria en Andalucía. (Hasta 1 punto).
  • c) Analice las causas y consecuencias de la desigual distribución espacial de la industria en España. (Hasta 2 puntos).

3. El relieve español. Caracteres generales. La variedad litológica. El proceso de formación. Las costas españolas. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Plataforma continental, Plano radioconcéntrico, Escala de un mapa, Dehesa, Barlovento, Residencia secundaria.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España (Valoración: Hasta 4 puntos):

espaciosnaturalesespañoles

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al 6. (Hasta 1 punto).
  • b) Identifique, en el mismo orden, la provincia o provincias sobre las que se encuentran. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista. (Hasta 2 puntos).

3. El proceso de urbanización de España y el sistema de ciudades. Principales etapas del proceso de urbanización en España. El sistema interurbano: jerarquía, funciones y zonas de influencia. Principales áreas y ejes urbanos. (Valoración: hasta 3 puntos)

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P.A.U. Modelo 2. Septiembre de 2014

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Caudal de un río, Densidad de población, Escala de un mapa, Meseta, Monocultivo, Sector terciario.

2. Analice los dos climogramas que se reproducen y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

select14-02a

  • a) Identifique los máximos pluviométricos principal y secundario de cada climograma. (Hasta 1 punto).
  • b) Describa las variaciones estacionales de temperatura y precipitación que presenta cada climograma. (Hasta 1 punto).
  • c) Basándose en los datos representados, explique a qué tipo de clima pertenece cada uno de ellos y en qué zonas de España se localiza. (Hasta 2 puntos).

3. Morfología y estructura de la ciudad en España: El plano de la ciudad. Principales rasgos morfológicos de la ciudad en España. La estructura urbana: los usos del espacio en el interior de la ciudad. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Barlovento, Delta Fluvial, Energía hidroeléctrica, Oriental, Pesca de bajura, Padrón municipal de habitantes.

2. En el mapa siguiente se representan las áreas turísticas de España. Analícelo y responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

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  • a) Localice en el mapa las ciudades señaladas con los números 1, 2, 3, 4 y 5. (Hasta 1 punto).
  • b) Señale y describa las características de las áreas de densidad turística media y alta en Andalucía. (Hasta 1 punto).
  • c) Desarrolle y comente las causas de la desigual densidad turística en España, según la información del mapa. (Hasta 2 puntos).

3. Las grandes unidades del relieve. Las Meseta y sus unidades interiores. Los rebordes montañosos de la Meseta. Los sistemas y unidades exteriores. Los relieves insulares. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 3. Septiembre de 2012

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (valoración: hasta 3 puntos): Equinoccio, Continentalidad, Aparcería, Censo de población, Ensanche urbano, Marisma.

2. La siguiente figura es la representación de la situación del tiempo atmosférico en el día 26 de diciembre de 2004. Analícela y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Describa la situación de los centros de acción, diferenciando los anticiclones y las depresiones. ¿Cuáles ejercen influencia sobre la Península Ibérica y cuál es la presión máxima y la mínima de cada uno de éstos? (Hasta 1,5 puntos).
  • b) ¿Qué dirección llevan los vientos sobre la Península Ibérica? En función de su origen, ¿cómo influyen en las temperaturas de este día? Explique las causas. (Hasta 1,5 puntos)
  • c) ¿Qué tipos de frentes afectan a la Península Ibérica? ¿Qué dirección llevan en su recorrido y qué tipo de tiempo producen? (Hasta 1 punto).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. El espacio rural y los condicionantes de la actividad agraria en España. Condiciones de la actividad agraria en España. Usos y aprovechamientos agrarios. Los nuevos usos y funciones del espacio rural. Dominios y paisajes agrarios. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (valoración: hasta 3 puntos): Polo de desarrollo, Plano urbano, Isoyetas, Meridional, Escala de un mapa, Amplitud térmica.

2. En el gráfico adjunto se representa el modelo de transición demográfica de España. Analícelo y conteste a las siguientes preguntas:

  • a) Reconozca, indicando el número o números, la fase del modelo demográfico antiguo y explique el comportamiento en España de los elementos implicados. (Hasta 1 punto)
  • b) Reconozca, indicando el número o números, las fases de transición demográfica en España y explique los procesos que durante ella se producen. (Hasta 1 punto)
  • c) Señale, indicando el número o números, la fase del comportamiento demográfico moderno en España y diga sus características. (Hasta 1 punto)
  • d) Diga, aproximadamente, a qué fechas corresponden cada una de las fases del modelo en España. (Hasta 1 punto)

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Las aguas y la red hidrográfica. Las vertientes hidrográficas españolas. Las cuencas hidrográficas en España. Uso y aprovechamiento de las aguas. Agua y medio ambiente. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 2. Junio de 2007

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Isoyetas, Escala de un mapa, Plano ortogonal, Industria básica, Cuenca sedimentaria, Energías renovables.

2. Analice el mapa de España en el que se especifican las áreas turísticas. Responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Correlacione los números del 1 al 8 con las ciudades a las que corresponden e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • b) Nombre las provincias con alta densidad turística e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • c) Explique los contrastes entre las áreas turísticas atlánticas y mediterráneas.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. La vegetación natural en España: principales formaciones y su distribución (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Relieve cárstico, Área metropolitana, Dehesa, Sector terciario, Energía hidroeléctrica, Transición demográfica.

2. En el gráfico se representa un perfil topográfico de la Península Ibérica desde el Mar Cantábrico al Mar Mediterráneo. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Diga el nombre, y la letra correspondiente, de los sistemas montañosos que aparecen en el gráfico, ordenados en sentido Norte-Sur.
  • b) Diga el nombre, y los números correspondientes, de los ríos que aparecen en el gráfico, ordenados de Sur a Norte.
  • c) De los sistemas montañosos, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: interiores a la Meseta, exteriores a la Meseta, y periféricos a la Meseta.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Las movimientos migratorios en España desde 1900 a la actualidad (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 4. 2006

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Energía hidroeléctrica, Torrente, Hábitat concentrado, Morfología cárstica, Aridez, Regadío.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al 6.
  • b) Identifique, en el mismo orden, la provincia o provincias sobre las que se encuentran.
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Movimientos migratorios en España durante el siglo XX: los grandes contrastes (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Isoyetas, Escala de un mapa, Plano ortogonal, Industria básica, Cuenca sedimentaria, Energías renovables.

2. Analice el mapa de España en el que se especifican las áreas turísticas. Responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Correlacione los números del 1 al 8 con las ciudades a las que corresponden e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • b) Nombre las provincias con alta densidad turística e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • c) Explique los contrastes entre las áreas turísticas atlánticas y mediterráneas.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. La vegetación natural en España: principales formaciones y su distribución (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 2. 2010

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Meseta, Plano urbano, Delta fluvial, Envejecimiento de la población, Meridional, Escala de un mapa.

2. En el gráfico siguiente se representa un perfil topográfico de la Península Ibérica desde el mar Cantábrico hasta el mar Mediterráneo. Obsérvelo y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Enumere, ordenados de norte a sur, la letra y el nombre correspondiente, de los sistemas de relieve que aparecen en el gráfico. (Hasta 1 punto)
  • b) Enumere, ordenados de sur a norte, el número y nombre correspondiente, de los ríos que fluyen en los valles del gráfico. (Hasta 1,5 puntos)
  • c) De los sistemas de relieve, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: 1) interiores a la Meseta; 2) periféricos a la Meseta, y 3) exteriores a la Meseta. ¿Qué ríos de los identificados desembocan en el océano Atlántico? (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. La evolución de la ciudad en España: morfología y estructura urbanas  (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Paralelo geográfico, Densidad de población, Casco histórico, Industria metalúrgica, Sotavento, Bosque perennifolio.

2. En el mapa siguiente se representa el crecimiento real de la población en España entre 1981 y 2008, por provincias. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) ¿Qué provincias crecen más del 35%? (Hasta 1 punto).
  • b) ¿Qué provincias pierden más del 10% de su población? (Hasta 1,5 puntos).
  • c) Explique las posibles causas del crecimiento en las provincias en las que este es mayor del 10%. (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Caracteres generales del relieve español (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2011

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Paralelo geográfico, Densidad de población Casco histórico, Industria metalúrgica, Sotavento, Bosque perennifolio.

2. La siguiente figura corresponde al mapa físico de España. Obsérvelo y conteste a las preguntas
siguientes:

  • a) Identifique, con la letra y el nombre correspondientes, los sistemas de relieve que aparecen señalados con letras mayúsculas de la A a la E. Diga cómo se llama la isla marcada con la letra X, cómo se llama la montaña principal que hay en ella, así como su composición rocosa (Hasta 1,5 puntos).
  • b) Identifique, con el número y el nombre correspondientes, los ríos que aparecen numerados del 1 al 5. En general, ¿qué ríos son más largos, los de la vertiente atlántica o los de la vertiente mediterránea? Explique las causas (Hasta 1 punto).
  • c) De los sistemas de relieve señalados, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: 1) interiores a la Meseta; 2) periféricos a la Meseta, y 3) exteriores a la Meseta (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La ciudad en España. Morfología y estructura (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Meseta, Plano urbano, Delta fluvial, Envejecimiento de la población, Meridional, Escala de un mapa.

2. En el mapa siguiente se representa el crecimiento real de la población en España entre 1981 y 2008, por provincias. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Cite las provincias andaluzas en las que el crecimiento real se situó entre el 10% y el 35% en dicho período. (Hasta 1 punto).
  • b) ¿A qué comunidades autónomas pertenecen las provincias en las que el crecimiento real fue inferior al 10%? Explique las razones de este comportamiento. (Hasta 1.5 puntos).
  • c) ¿Qué provincias crecieron más del 35%? Explique las posibles causas. (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Los climas de España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)