P.A.U. Modelo 1. 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bahía, Meridiano, Central termoeléctrica, Plano urbano, Penillanura, Envejecimiento de la población

2. El mapa muestra los conjuntos litológicos de la Península Ibérica. Tras su observación responda a las siguientes cuestiones (Valoración: Hasta 4 puntos):

litologiapeninsular

  • a) Enumere, por separado, con sus números y nombre: las unidades interiores de la Meseta, las periféricas de la Meseta y las exteriores a la Meseta (Hasta 1 punto)
  • b) Qué Comunidades Autónomas tienen parte o todo su territorio asentado sobre la Iberia silícea en el Oeste peninsular (Hasta 1 punto)
  • c) ¿Qué relación básica guarda cada una de estas tres Iberias con distintos usos y aprovechamientos del territorio?. (Hasta 2 puntos)

3. El transporte en España y su papel en el territorio. Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica de España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bosque perennifolio, Energías renovables, Solsticios, Barbecho, Caudal de un río, Polo de desarrollo.

2. Los siguientes mapas representan el porcentaje de extranjeros con respecto al total de población de cada provincia española en dos años diferentes. Analícelos y conteste a las siguientes preguntas (Valoración: Hasta 4 puntos) :

pau2015-1b

  1. a) ¿Qué provincias tienen más de un de 8% de extranjeros en ambos años? (Hasta 1 punto)
  2. b) ¿A qué se debe el cambio entre ambas fechas en esas provincias? (Hasta 1 punto)
  3. c) Razone las consecuencias demográficas y sociales de la inmigración en España. (Hasta 2 puntos)

3. Caracterización general del clima en España. Los condicionantes básicos. Los elementos climáticos y su distribución espacial. Los factores climáticos. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 6. 2013

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Polígono industrial, Red hidrográfica, Globalización, Relieve herciniano, Morfología urbana, Isobaras

2. En el gráfico adjunto se representa el modelo de transición demográfica en España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

Fases del modelo de Transición demográfica

  • a) Reconozca, indicando el número o números, la fase del modelo demográfico antiguo y explique el comportamiento en España de los elementos implicados. (Hasta 1 punto).
  • b) Reconozca, indicando el número o números, las fases de transición demográfica en España y explique los procesos que durante ella se producen. (Hasta 1 punto).
  • c) Señale, indicando el número o números, la fase del comportamiento demográfico moderno en España y describa sus características. (Hasta 1 punto).
  • d) Fije, aproximadamente, las fechas que corresponden a cada una de las fases del modelo en España. (Hasta 1 punto).

3. El espacio rural: Condicionantes de la actividad agraria en España: Usos y aprovechamientos agrarios. Los nuevos usos y funciones del espacio rural. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Altitud, Central termoeléctrica, Hábitat concentrado, Insolación, Monocultivo, Isoyetas
(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término)

2. En el gráfico siguiente se representa un perfil topográfico de la Península Ibérica desde el mar Cantábrico hasta el mar Mediterráneo. Obsérvelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

perfiltopográficodelaPenínsulaIbéricasinleyenda

  • a) Enuncie, ordenados de norte a sur, la letra y el nombre correspondiente, de los sistemas de relieve que aparecen en el gráfico. (Hasta 1 punto).
  • b) Enumere, ordenados de sur a norte, el número y nombre correspondiente, de los ríos que fluyen en los valles del gráfico. (Hasta 1,5 puntos).
  • c) De los sistemas de relieve, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: 1) interiores a la Meseta; 2) periféricos a la Meseta, y 3) exteriores a la Meseta. ¿Qué ríos de los identificados desembocan en el océano Atlántico? (Hasta 1,5 puntos).

3. El transporte en España y su papel en el territorio: Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica en España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España. Transporte y medio ambiente: Impactos en el territorio y la sociedad. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2007

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Longitud geográfica, Lago glaciar, Minifundio, Amplitud térmica, Padrón municipal de habitantes, Plano radioconcéntrico.

2. El mapa muestra el sistema de ciudades de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Dé los nombres de las metrópolis nacionales; y de las metrópolis regionales de 1º orden. Diga a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una.
  • b) ¿Por qué se establecen las categorías que aparecen en la leyenda del mapa, qué diferencias básicas existe entre cada una de ellas, o sobre qué bases principales se hacen esas jerarquías urbanas?
  • c) Explique brevemente el funcionamiento del sistema urbano de Andalucía nombrando al menos las ciudades que pertenecen a las cuatro categorías primeras.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Septentrional, Cabecera de un río, Central termoeléctrica, Presión atmosférica, Tasa de mortalidad infantil, Periferia urbana.

2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?
  • b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?
  • c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 2. 2005

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Longitud geográfica, Lago glaciar, Minifundio, Amplitud térmica, Padrón municipal de habitantes, Plano radioconcéntrico.

2. El mapa muestra el sistema de ciudades de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Dé los nombres de las metrópolis nacionales; y de las metrópolis regionales de 1º orden. Diga a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una.
  • b) ¿Por qué se establecen las categorías que aparecen en la leyenda del mapa, qué diferencias básicas existe entre cada una de ellas, o sobre qué bases principales se hacen esas jerarquías urbanas?
  • c) Explique brevemente el funcionamiento del sistema urbano de Andalucía nombrando al menos las ciudades que pertenecen a las cuatro categorías primeras.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Septentrional, Cabecera de un río, Central termoeléctrica, Presión atmosférica, Tasa de Mortalidad Infantil, Periferia urbana.

2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?
  • b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?
  • c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 1. 2009

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Trasvase fluvial, presión atmosférica, Lago glaciar, fuentes de energía, Tasa bruta de natalidad, Política agraria común.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al 6 (Hasta 1 punto)
  • b) Identifique, en el mismo orden, la provincia o provincias sobre las que se encuentran. (Hasta 1 punto)
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista (Hasta 2 puntos)

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. Tipos de paisajes agrarios en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Tasa de mortalidad infantil, Centra termoeléctrica, Pesca de altura, Isotermas, Brisas litorales, Relieve herciniano.

2. El mapa representa la distribución geográfica de las aglomeraciones urbanas en España. Con la información que contiene, responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las ciudades que tienen más de 500.000 habitantes. (Hasta 1 punto)
  • b) ¿Cómo llamaría usted al eje urbano número 3? ¿Diga el nombre de las Comunidades Autónomas que atraviesa dicho eje urbano (Hasta 1 punto)
  • c) Explique los condicionantes geográficos que favorecen la bifurcación en dos ramas del eje urbano andaluz (número 4). (Hasta 2 puntos)

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La vegetación natural en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 1. 2008

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Trasvase fluvial, Presión atmosférica, Lago glaciar, Fuentes de energía, Tasa bruta de natalidad, Política agraria comunitaria.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al6. (Hasta 1 punto).
  • b) Identifique, en el mismo orden, la provincia o provincias sobre las que se encuentran. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista (Hasta 2 puntos).

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. Tipos de paisaje agrarios en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Tasa de mortalidad infantil, Central termoeléctrica, Pesca de altura, Isotermas, Brisas litorales, Relieve herciniano.

2. El mapa representa la distribución geográfica de las aglomeraciones urbanas en España. Con la información que contiene responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las ciudades que tienen más de 500.000 habitantes. (Hasta 1 punto).
  • b) ¿Cómo llamaría usted al eje urbano número 3? Diga el nombre de las Comunidades Autónomas que atraviesa dicho eje urbano. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique los condicionantes geográficos que favorecen la bifurcación en dos ramas del eje urbano andaluz (número 4) (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La vegetación de España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)