P.A.U. Modelo 1. Septiembre de 2013

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Cordillera, Minifundio, Delta fluvial, Casco histórico, Caudal de un río, Hábitat disperso.

2. En el mapa siguiente se representa la densidad de población de España en 2008 por provincias. Analícelo y responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

densidadpoblacion2008

  • a) ¿Qué provincias tienen una densidad igual o mayor de 200 habitantes/km2? (Hasta 1 punto).
  • b) ¿Qué diferencias aprecia entre las densidades de las provincias del interior y las de la periferia? (Hasta 1 punto).
  • c) Explique las causas de las diferencias y de las respectivas excepciones de la cuestión b). (Hasta 2 puntos).

3. Los dominios climáticos en España: Distribución y características de los principales tipos de climas (Valoración: hasta 3 puntos).

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Mapa topográfico, Política Agraria Común (PAC), Equinoccio, Frente polar, Paralelo, Área metropolitana.

2. Analice los dos climogramas que se reproducen y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

seriesclimaticaspau

  • a) Describa y explique las variaciones estacionales de temperatura y precipitación que presenta cada climograma. (Hasta 1 punto).
  • b) Defina el concepto de amplitud térmica y halle su valor aproximado en cada climograma. (Hasta 1 punto).
  • c) Defina el concepto de aridez mensual y explique cómo se representa en el climograma correspondiente. (Hasta 1 punto).
  • d) Basándose en los datos anteriores indique a qué tipo de clima pertenece cada uno de ellos. (Hasta 1 punto).

3. Los espacios industriales en España. Proceso de industrialización en España. Características generales y distribución territorial de la industria española. Factores de la actividad industrial española (Valoración: hasta 3 puntos).

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P.A.U. Modelo 3. Junio de 2002

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Anticiclón, Densidad de población, Explotación agraria, Septentrional, Centro urbano, Longitud geográfica.

2. El mapa representa las unidades morfoestructurales de España. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Relacione, con nombre y número, las unidades de relieve exteriores a la Meseta
  • b) Relacione, con nombre y número, las unidades de relieve interiores y periféricas de la Meseta.
  • c) Partiendo de los tres principales tipos de roquedos de la Península, nómbrelos con los números que cada uno de ellos tiene superpuestos. ¿Qué rocas predominan en el 16?

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Movimientos migratorios interiores en España durante el siglo XX (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Isobaras, Ensanche urbano, Crecimiento natural de la población, Meridiano, Frente Polar, Comercio exterior.

2. Analice el mapa de España en el que se especifican las áreas turísticas. Responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Correlacione los números del 1 al 8 con las ciudades a las que corresponden e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • b) Nombre las provincias con alta densidad turística e indique qué tipo de turismo predomina en cada una de ellas.
  • c) Explique los contrastes entre las áreas turísticas atlánticas y mediterráneas.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Vertientes hidrográficas de la Península Ibérica y sus características (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 1. Junio de 2001

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Frente Polar, Crecimiento natural de la población, Ensanche urbano, Longitud geográfica, Septentrional, Explotación agraria.

2. El mapa representa la distribución de las temperaturas medias anuales en la Península Ibérica, mediante isotermas. Analice dicho mapa y responda a las preguntas siguientes:

  • a) ¿Cuál es la temperatura media anual aproximada de: La Coruña, Zaragoza, Valladolid, Murcia, Soria y Barcelona?
  • b) Observe las temperaturas de la costa cantábrica y compárelas con las de la costa mediterránea andaluza. Explique si hay diferencias y cuáles son las causas de esas diferencias.
  • c) A partir de la información del mapa deduzca la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas en la Península Ibérica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Áreas turísticas españolas y su caracterización (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Transición demográfica, Trashumancia, Industria básica, Morfología urbana, Dehesa, Cuenca hidrográfica.

2. El mapa representa la distribución de los diferentes tipos de usos y aprovechamientos agrarios en la P. Ibérica y Baleares. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se localiza la agricultura mixta con ganadería. Explique algunas causas.
  • b) Explique qué relación existe entre la localización de los bosques y los pastizales y las unidades de relieve peninsular. ¿Cómo se deduce dicha relación de la información del mapa.
  • c) Deduzca de la información del mapa las posibles causas que explican la localización de la agricultura de regadío en la Península Ibérica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Relieve de la Meseta y de sus unidades interiores (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 3. 2004

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos):  Frente polar, Cordillera, Comercio exterior, Energías renovables, Mapa topográfico, Política agraria comunitaria (P.A.C.)

2. En la figura siguiente se representan las pirámides de edad de la población española correspondientes a 1900 y a 1991. A partir de su información conteste a las siguientes preguntas:

  • a) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas pirámides? Razone la respuesta.
  • b) ¿Cuáles son las causas que explican los entrantes correspondientes a los grupos de edad de entre 45 y 55 años en la pirámide de 1991?. ¿Y el entrante correspondiente al grupo de edad de 0 a 4 años?
  • c) Explique el comportamiento de la población española entre las fechas de una y otra pirámides y las posibles consecuencias que se pueden derivar de la situación de 1991.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. La Meseta peninsular y sus relieves interiores y periféricos: caracterización (Tema libre, parta cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Régimen pluviométrico anual, Reconversión industrial, Delta fluvial, Minifundio, Meridiano, Ensanche urbano.

2. En el siguiente mapa se representa las distintas formaciones vegetales de España. Con la información que contiene, conteste a las siguientes preguntas:

  • a) Diga las Comunidades Autónomas sobre las que se localizan los robledales, en general, y el hayedo.
  • b) Diga las provincias sobre las que se extiende el matorral subdesértico.
  • c) Explique la relación que existe entre la distribución de estas formaciones vegetales y otros elementos del medio natural.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Evolución de la población española durante el siglo XX (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2003

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Ensanche urbano, Península, Padrón municipal de habitantes, Ría, Éxodo rural, Minifundio.

2. El mapa representa la distribución de los diferentes paisajes agrarios de España. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se localizan los paisajes agrarios de la España húmeda
    (ganadera y forestal). Explique algunas causas.
  • b) Explique los factores geográficos que condicionan la localización de los paisajes de la España mediterránea
    cálida.
  • c) Deduzca de la información del mapa los cultivos dominantes que se producen en el interior peninsular.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. La industria española en el siglo XX (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere la realización de un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Frente polar, Población activa, Reconversión industrial, Bosque perennifolio, Cordillera, Emplazamiento urbano.

2. La figura siguiente es un fotoplano de la ciudad de Pamplona. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Identifique, mediante el correspondiente número (o números)* las siguientes unidades: Alcázar, centro histórico y ensanches.
  • b) Defina el tipo de plano de las unidades morfológicas correspondientes a los números* 5, 2, 3 y 4.
  • c) Explique los factores del emplazamiento de la ciudad de Pamplona, en relación con el medio natural.

(*) Los números aparecen en rojo, del 1 al 7, sobre el fotoplano.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Los climas de España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere la realización de un esquema previo)(Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 4. Septiembre de 2010

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Trasvase fluvial, Presión atmosférica, Lago glaciar, Fuentes de energía, Turismo cultural, Política Agraria Común.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al 6. (Hasta 1 punto)
  • b) Identifique, en el mismo orden, la unidad de relieve en la que se encuentran. (Hasta 1,5 puntos)
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista. (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. Tipos de paisajes agrarios en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo)
(Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bahía, Desarrollo sostenible, Cabecera de un río, Emplazamiento urbano, Frente polar, Hábitat disperso.

2. Las pirámides muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2001. Obsérvelas y conteste:

  • a) Compare la población de 0 a 10 años en ambas figuras y explique las diferencias que observa ¿Que consecuencias sociales tiene ese cambio? (Hasta 1 punto).
  • b) Compare la población de 65 años y más en ambas figuras. ¿Qué diferencias básicas existen?  ¿Que consecuencias sociales tienen? (Hasta 1 punto).
  • c) Explique el modelo de estructura demográfica que representa cada una de estas pirámides. Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos. (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Los dominios climáticos en España: matices regionales (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 4. Septiembre de 2011

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos, máximo 0,5 puntos por concepto): Zócalo, Frente Polar, Pesca de altura, Penillanura, Población activa, Parcela de cultivo.

2. En el gráfico se representan los componentes de la actividad económica española según su aportación al Producto Interior Bruto (PIB) en 2006. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) ¿Qué actividades integran el Sector Primario y qué peso tiene éste en la formación del PIB? En relación con los demás sectores, explique por qué tienen tan escasa representación (Hasta 1’5 puntos).
  • b) ¿Qué porcentaje aporta al Sector Terciario y qué actividades se incluyen en él? (Hasta 1 punto).
  • c) El Sector Terciario está representado por dos componentes. ¿Cuáles son y qué porcentaje aporta cada uno de ellos? ¿Cuál de ellos ha tenido un papel esencial como desencadenante de la crisis económica actual y por qué? (Hasta 1’5 puntos).

3. Los climas de España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos).

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos, máximo 0,5 puntos por concepto): Solsticio, Falla geológica, Industria siderúrgica, Régimen térmico, Jerarquía urbana, Reconversión industrial.

2. En el gráfico se representa la extensión superficial de algunos árboles característicos de la vegetación española. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Indique el nombre de las Comunidades Autónomas donde se localiza, predominantemente, el alcornoque y cite las provincias en las que no hay encinas (Hasta 1 punto).
  • b) ¿Sobre qué zonas litológias se extiende el alcornoque? Explique las características de la encina que justifican su extensa distribución. De las especies señaladas en la leyenda, diga que forman bosques caducifolios y cuáles forman bosques perennifolios (Hasta 1’5 puntos).
  • c) ¿Qué factores explican la mayor presencia de masas forestales en el oeste y norte de la Península (Hasta 1’5 puntos).

3. El turismo en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos).