P.A.U. Modelo 1. Junio de 2014

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Barbecho, Meandro, Latitud geográfica, Trasvase fluvial, Marisma, Tasa bruta de mortalidad.

2. A continuación se presenta el mapa de las regiones biogeográficas de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones (hasta 4 puntos):

Regiones-biogeograficas-en-Espana

  • a) Identifique las provincias administrativas corresondeintes a la región eurosiberiana (Hasta 1 punto)
  • b) Identifique las principales especies correspondientes al ámbito biogeográfico de Andalucía (Hasta 1 punto)
  • c) Explique la relación existente entre las condiciones físicas del territorio y las diferentes regiones biogeográficas (Hasta 2 puntos)

3. El proceso de urbanización de España y el sistema de ciudades. Principales etapas del proceso de urbanización en España. El sistema interurbano: jerarquía, funciones y zonas de influencia. Principales áreas y ejes urbanos. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Lago glaciar, Rotación de cultivos, Mapa topográfico, Tasa de fecundidad, Península, Turismo rural.

2. En el siguiente mapa se representa la red de carreteras de España. Obsérvalo y conteste (hasta 4 puntos):

PAU2014-01

  • a) ¿A qué zonas corresponden las mayores densidades de la red? (Hasta 1 punto)
  • b) ¿Qué diseño presenta la red española de carreteras y cual es su origen? (Hasta 1 punto?
  • c) Con la ayuda del mapa explique las características de la red esapañola de carreteras. (Hasta 2 puntos)

3. Los dominios climáticos de España. Los fundamentos de la diversidad climática española. Los principales tipos de clima y sus características. La distribución geográfica de los climas de España. (Valoración: hasta 3 puntos)

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P.A.U. Modelo 5. 2007

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Longitud geográfica, Lago glaciar, Minifundio, Amplitud térmica, Padrón municipal de habitantes, Plano radioconcéntrico.

2. El mapa muestra el sistema de ciudades de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Dé los nombres de las metrópolis nacionales; y de las metrópolis regionales de 1º orden. Diga a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una.
  • b) ¿Por qué se establecen las categorías que aparecen en la leyenda del mapa, qué diferencias básicas existe entre cada una de ellas, o sobre qué bases principales se hacen esas jerarquías urbanas?
  • c) Explique brevemente el funcionamiento del sistema urbano de Andalucía nombrando al menos las ciudades que pertenecen a las cuatro categorías primeras.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Septentrional, Cabecera de un río, Central termoeléctrica, Presión atmosférica, Tasa de mortalidad infantil, Periferia urbana.

2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?
  • b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?
  • c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 2. 2005

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Longitud geográfica, Lago glaciar, Minifundio, Amplitud térmica, Padrón municipal de habitantes, Plano radioconcéntrico.

2. El mapa muestra el sistema de ciudades de España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) Dé los nombres de las metrópolis nacionales; y de las metrópolis regionales de 1º orden. Diga a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una.
  • b) ¿Por qué se establecen las categorías que aparecen en la leyenda del mapa, qué diferencias básicas existe entre cada una de ellas, o sobre qué bases principales se hacen esas jerarquías urbanas?
  • c) Explique brevemente el funcionamiento del sistema urbano de Andalucía nombrando al menos las ciudades que pertenecen a las cuatro categorías primeras.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Septentrional, Cabecera de un río, Central termoeléctrica, Presión atmosférica, Tasa de Mortalidad Infantil, Periferia urbana.

2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?
  • b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?
  • c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 1. 2009

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Trasvase fluvial, presión atmosférica, Lago glaciar, fuentes de energía, Tasa bruta de natalidad, Política agraria común.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al 6 (Hasta 1 punto)
  • b) Identifique, en el mismo orden, la provincia o provincias sobre las que se encuentran. (Hasta 1 punto)
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista (Hasta 2 puntos)

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. Tipos de paisajes agrarios en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Tasa de mortalidad infantil, Centra termoeléctrica, Pesca de altura, Isotermas, Brisas litorales, Relieve herciniano.

2. El mapa representa la distribución geográfica de las aglomeraciones urbanas en España. Con la información que contiene, responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las ciudades que tienen más de 500.000 habitantes. (Hasta 1 punto)
  • b) ¿Cómo llamaría usted al eje urbano número 3? ¿Diga el nombre de las Comunidades Autónomas que atraviesa dicho eje urbano (Hasta 1 punto)
  • c) Explique los condicionantes geográficos que favorecen la bifurcación en dos ramas del eje urbano andaluz (número 4). (Hasta 2 puntos)

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La vegetación natural en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 1. 2008

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Trasvase fluvial, Presión atmosférica, Lago glaciar, Fuentes de energía, Tasa bruta de natalidad, Política agraria comunitaria.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al6. (Hasta 1 punto).
  • b) Identifique, en el mismo orden, la provincia o provincias sobre las que se encuentran. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista (Hasta 2 puntos).

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. Tipos de paisaje agrarios en España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Tasa de mortalidad infantil, Central termoeléctrica, Pesca de altura, Isotermas, Brisas litorales, Relieve herciniano.

2. El mapa representa la distribución geográfica de las aglomeraciones urbanas en España. Con la información que contiene responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las ciudades que tienen más de 500.000 habitantes. (Hasta 1 punto).
  • b) ¿Cómo llamaría usted al eje urbano número 3? Diga el nombre de las Comunidades Autónomas que atraviesa dicho eje urbano. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique los condicionantes geográficos que favorecen la bifurcación en dos ramas del eje urbano andaluz (número 4) (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. La vegetación de España (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 4. Septiembre de 2010

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Trasvase fluvial, Presión atmosférica, Lago glaciar, Fuentes de energía, Turismo cultural, Política Agraria Común.

2. El mapa muestra el sistema de espacios protegidos en España:

  • a) Identifique y dé nombre a los espacios protegidos con categoría de Parque Nacional, enumerados del 1 al 6. (Hasta 1 punto)
  • b) Identifique, en el mismo orden, la unidad de relieve en la que se encuentran. (Hasta 1,5 puntos)
  • c) Explique la importancia de su conservación y su función desde distintos puntos de vista. (Hasta 1,5 puntos).

(Valoración: Hasta 4 puntos)

3. Tipos de paisajes agrarios en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo)
(Valoración: Hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Bahía, Desarrollo sostenible, Cabecera de un río, Emplazamiento urbano, Frente polar, Hábitat disperso.

2. Las pirámides muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2001. Obsérvelas y conteste:

  • a) Compare la población de 0 a 10 años en ambas figuras y explique las diferencias que observa ¿Que consecuencias sociales tiene ese cambio? (Hasta 1 punto).
  • b) Compare la población de 65 años y más en ambas figuras. ¿Qué diferencias básicas existen?  ¿Que consecuencias sociales tienen? (Hasta 1 punto).
  • c) Explique el modelo de estructura demográfica que representa cada una de estas pirámides. Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos. (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Los dominios climáticos en España: matices regionales (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)