P.A.U. Modelo 3. Septiembre de 2015

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Archipiélago, Agricultura de regadío, Bosque caducifolio, Censo de población, Estiaje de un río, Emplazamiento urbano.

2. El mapa representa la distribución geográfica de las aglomeraciones urbanas en España. Con la información que contiene responda a las siguientes preguntas (Valoración: hasta 4 puntos):

distribucionagrolmeracionesurbansespaña-2

  • a) Diga el nombre de las ciudades que tienen más de 500.000 habitantes. (Hasta 1 punto)
  • b) ¿Cómo llamaría usted al eje urbano número 3?. Diga el nombre de las provincias afectadas por dicho eje urbano. (Hasta 1 punto)
  • c) Explique los condicionantes geográficos que favorecen la bifurcación en dos ramas del eje urbano andaluz. (Hasta 2 puntos)

3. Las grandes unidades del relieve. La Meseta y sus unidades interiores. Los rebordes montañosos de la Meseta. Los sistemas y unidades exteriores. Los relieves insulares. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Sotavento, Plano ortogonal, Cuenca sedimentaria, Transición demográfica, Ría, Trashumancia.

2. A continuación se presenta un mapa de altitudes sobre el nivel del mar de España. A partir del mismo responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

select14-04a

  • a) Diga el nombre de las unidades de relieve señaladas numéricamente del 1 al 5. (Hasta 1 punto).
  • b) Identifique y describa las características de los relieves señalados con las letras A y B. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique el origen de la formación de las principales zonas altitudinales que se observan en el mapa. (Hasta 2 puntos).

3. Los dominios y paisajes agrarios. Los condicionantes del paisaje agrario. Dominios y paisajes de la España atlántica. Dominios y paisajes de la España mediterránea (interior y litoral). Otros paisajes agrarios. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2014

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Agricultura de regadío, Bosque caducifolio, Hábitat concentrado, Industria básica, Meridional, Relieve alpino.

2. En el mapa siguiente se representa la precipitación media anual en España. A partir del mismo responda a las siguientes cuestiones (Valoración: hasta 4 puntos):

select14-05a

a) Diga en qué sistemas montañosos se registran precipitaciones mayores de 1800mm. (Hasta 1 punto).
b) Describa el comportamiento de las precipitaciones en la costa mediterránea. (Hasta 1 punto).
c) Realice una síntesis de los procesos que originan la desigual distribución de las precipitaciones en España. (Hasta 2 puntos).

3. Evolución y distribución geográfica de la población española: Los efectivos demográficos y su evolución. La densidad y la distribución espacial. Los factores explicativos de la densidad y la distribución. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Continentalidad, Equinoccio, Fuente de energía, Isotermas, Tasa de natalidad, Trashumancia

2. La figura siguiente es un fotoplano de la ciudad de Barcelona. Con la información que contiene conteste a las cuestiones siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

select14-05b

  • a) Identifique los tipos de plano urbano correspondientes a las tres unidades señaladas numéricamente. (Hasta 1 punto).
  • b) Defina y caracterice el tipo de plano urbano de las unidades numeradas como 1 y 3. (Hasta 1 punto).
  • c) Explique los factores del emplazamiento de la ciudad de Barcelona y su papel en el sistema de ciudades español. (Hasta 2 puntos).

3. Las aguas y la red hidrográfica. Las vertientes hidrográficas españolas. Los ríos y las cuencas hidrográficas. Los regímenes fluviales. Uso y aprovechamiento de las aguas. (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 4. 2013

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Cuenca sedimentaria, Penillanura, Presión atmosférica, Polo de desarrollo, Barbecho, Infraestructura turística.

2. En el gráfico se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes (Valoración: hasta 4 puntos):

regimenesfluvialesespaña

a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen de montaña. (Hasta 1 punto). b) Explique las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados. (Hasta 1 punto). c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular. (Hasta 2 puntos).

3. La población española: La evolución de la población española desde 1900. Rasgos básicos de la distribución espacial de la población. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Turismo cultural, Estuario, Trasvase fluvial, Industria siderúrgica, Estiaje, Trashumancia.

2. Las figuras muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2011. Obsérvelas y conteste (Valoración: hasta 4 puntos):

pau2013-4

  • a) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué especificidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto).
  • b) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué especificidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello?. (Hasta 1 punto).
  • c) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos, a mediados del siglo XX y a comienzos del XXI. (Hasta 2 puntos).

3. Organización del relieve peninsular: Las grandes unidades del relieve peninsular: Características de cada una. El relieve balear y el relieve de las islas Canarias. (Valoración: hasta 3 puntos)

PAU. Modelo 2. Junio de 2013 (reserva)

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Cuenca sedimentaria, Penillanura, Presión atmosférica, Polo de desarrollo, Barbecho, Infraestructura turística.

2. En el gráfico se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen de montaña (Hasta 1 punto).
  •  b) Explique las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados (Hasta 1 punto).
  •  c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España peninsular (Hasta 2 puntos).

3. La población española. La evolución de la población española desde 1900. Rasgos básicos de la distribución espacial de la población. (Valoración: hasta 3 puntos).

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término): Turismo cultural, Estuario, Trasvase fluvial, Industria siderúrgica, Estiaje, Trashumancia.

2. Las figuras muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y 2011. Obsérvalas y contesta:

pau2013-04

  • a) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras: ¿qué diferencias básicas existían?, ¿qué específidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto).
  • b) Compare la población de 65 años y más años en ambas figuras: ¿qué diferencias básicas existían?, ¿qué específidades presenta la figura de 2011 en estos grupos de edad?, ¿qué consecuencias sociales tiene ello? (Hasta 1 punto).
  • c) A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos, a mediados del siglo XX y a comienzos del XXI (Hasta 2 puntos).

3. Organización del relieve peninsular. Las grandes unidades del relieve peninsular: características de cada una. El relieve balear y el relieve de las islas Canarias.  (Valoración: hasta 3 puntos).

P.A.U. Modelo 1. 2012

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Bahía, Trashumancia, Penillanura, Cuenca hidrográfica, Casco histórico, Tasa bruta de natalidad.

2. El mapa muestra los dominios litológicos de España. Tras su observación responda a las siguientes cuestiones:

selectividad2012-1

  • a) Diga los nombres de las unidades de relieve numeradas ordenadamente y señale el dominio litológico más extendido en ellas. ¿Qué fenómeno geográfico reciente se ha producido en el dominio marcado con el número 6? (Hasta 1 punto).
  • b) Trazando una línea vertical por el centro de la Península, ¿qué Comunidades Autónomas al Oeste de esa línea tienen casi todo o una parte de su territorio asentado sobre el dominio litológico silíceo? (Hasta 1 punto).
  • c) ¿Qué relación básica guarda cada uno estos dominios litológicos en la Península con los distintos usos agro-forestales del territorio? (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. El transporte en España y su papel en el territorio. Las redes de sistemas de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica en España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España. Transporte y medio ambiente: impactos en el territorio y la sociedad. (Valoración: hasta 3 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes conceptos (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por concepto): Bosque perennifolio, Equinoccio, Cordillera de plegamiento, Reconversión industrial, Morfología urbana, Saldo migratorio.

2. Las figuras muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1900 y en 2001. Obsérvelas y conteste:

piramidespoblacion1900y2001

  • a) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene? (Hasta 1 punto).
  • b) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene. (Hasta 1punto).
  • c) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos, al comienzo y al final del siglo XX. (Hasta 2 puntos).

(Valoración: hasta 4 puntos)

3. Los climas de España. Los grandes rasgos climáticos de España: elementos y su distribución espacial. Factores climáticos en España. Los dominios climáticos en España.  (Valoración: hasta 3 puntos)

P.A.U. Modelo 5. 2002

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Relieve alpino, Morfología urbana, Trashumancia, Polo de desarrollo, Saldo migratorio, Cuenca hidrográfica.

2. En el mapa siguiente se representa la distribución de las áreas de regadío. Con esta información conteste a las preguntas siguientes:

  • a) Diga del 1 al 7 el nombre de las Comunidades Autónomas señaladas, afectadas por el máximo regadío.
  • b) Deduzca de la información del mapa las posibles causas que explican la localización de la agricultura de regadío en la Península Ibérica.
  • c) Enumere los cultivos predominantes en las tierras de regadío de España.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. La industria española en el siglo XX. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo)
(Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Estuario, Rotación de cultivos, Industria básica, Transición demográfica, Dehesa, Área metropolitana.

2. Analice el mapa de migraciones interiores en 1971-80 y responda a las siguientes cuestiones:

  • a) En la década de 1971-80 ¿qué Comunidades Autónomas tienen valores emigratorios superiores a 101.000 personas?, ¿cuáles tienen valores inmigratorios superiores a 101.000 personas?
  • b) Explique las causas principales por las que se producen los resultados que muestra el mapa de 1971-80.
  • c) ¿Cambia sustancialmente la situación desde la década representada hasta la actualidad?. Explíquelo.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Unidades del relieve peninsular exteriores a la Meseta (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

P.A.U. Modelo 1. Junio de 2001

OPCIÓN A

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Frente Polar, Crecimiento natural de la población, Ensanche urbano, Longitud geográfica, Septentrional, Explotación agraria.

2. El mapa representa la distribución de las temperaturas medias anuales en la Península Ibérica, mediante isotermas. Analice dicho mapa y responda a las preguntas siguientes:

  • a) ¿Cuál es la temperatura media anual aproximada de: La Coruña, Zaragoza, Valladolid, Murcia, Soria y Barcelona?
  • b) Observe las temperaturas de la costa cantábrica y compárelas con las de la costa mediterránea andaluza. Explique si hay diferencias y cuáles son las causas de esas diferencias.
  • c) A partir de la información del mapa deduzca la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas en la Península Ibérica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Áreas turísticas españolas y su caracterización (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)

OPCIÓN B

1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos (Valoración: hasta 3 puntos): Transición demográfica, Trashumancia, Industria básica, Morfología urbana, Dehesa, Cuenca hidrográfica.

2. El mapa representa la distribución de los diferentes tipos de usos y aprovechamientos agrarios en la P. Ibérica y Baleares. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:

  • a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se localiza la agricultura mixta con ganadería. Explique algunas causas.
  • b) Explique qué relación existe entre la localización de los bosques y los pastizales y las unidades de relieve peninsular. ¿Cómo se deduce dicha relación de la información del mapa.
  • c) Deduzca de la información del mapa las posibles causas que explican la localización de la agricultura de regadío en la Península Ibérica.

(Valoración: hasta 3 puntos)

3. Relieve de la Meseta y de sus unidades interiores (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)